<?xml version="1.0"?><rss version="2.0">
   <channel>   
		<title>Referentes en innovación</title><date>09 febrero 2010</date><content><p align="justify">Espa&amp;ntilde;a tiene algunas de las escuelas de negocios mejor consideradas en el mundo, y es necesario, aunque no resulte f&amp;aacute;cil, mantener ese nivel.</p>
<p align="justify">Por ello, una vez m&amp;aacute;s, &amp;nbsp;tenemos que hablar de la innovaci&amp;oacute;n, que se est&amp;aacute; convirtiendo tambi&amp;eacute;n en un referente para ellas, mucho m&amp;aacute;s desde que la palabra crisis forma parte de nuestra vida diaria. Su objetivo&amp;nbsp;&amp;nbsp;es potenciar la innovaci&amp;oacute;n y ya han puesto en marcha todo aquello que creen necesario para conseguirlo: desde programas para financiar proyectos hasta centros a nivel europeo. Incluso algunas han creado centros especiales para aprender a explotar la creatividad que, dicen, todos llevamos dentro.</p>
<p align="justify">A&amp;uacute;n as&amp;iacute;, todav&amp;iacute;a nos queda un largo camino por recorrer: si tomamos como referencia el <a target="_blank" href="http://www.97sf.es/es/gestion_conocimiento/innovacion_desarrollo.html">ranking de innovaci&amp;oacute;n</a> que elabora la Uni&amp;oacute;n Europea, con 29 lugares, Espa&amp;ntilde;a ocupa el 19. La clasificaci&amp;oacute;n se hace en: l&amp;iacute;deres, innovadores fuertes, moderados e incipientes. Formar&amp;iacute;amos parte de los moderados, por detr&amp;aacute;s de pa&amp;iacute;ses como Chipre y Eslovenia. No debemos dormirnos en los laureles, hay que desarrollar la creatividad. </p>
<p align="justify">Como ejemplo de todo esto tenemos la <a target="_blank" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_de_Organizaci%C3%B3n_Industrial">EOI</a>, que defiende que la materia prima de la innovaci&amp;oacute;n es la tecnolog&amp;iacute;a. Est&amp;aacute;n llevando a cabo un proyecto que los hace diferentes, el <a target="_blank" href="http://www.eoi.es/blogs/mlearning/m-learning-eoi/">Mobile learning</a>: han facilitado a todos los alumnos un m&amp;oacute;vil 3G, con el sistema Android, para que puedan realizar proyectos en el aula, participar en foros&amp;hellip;</p>
<p align="justify">Otro ejemplo es Esade, en San Cugat (Barcelona) que practica el open&amp;amp;cross innovation y ha fundado Cre&amp;aacute;polis:&amp;nbsp;una zona de 20.000m2 que&amp;nbsp;cuenta con departamentos de innovaci&amp;oacute;n de empresas consolidadas en diferentes sectores, con una zona espec&amp;iacute;fica de aceleraci&amp;oacute;n empresarial para alojar&amp;nbsp; mas de 30 iniciativas de nueva creaci&amp;oacute;n con car&amp;aacute;cter innovador. Intercambian sus ideas y as&amp;iacute; crean nuevos productos inspirados en las necesidades de los otros. </p>
<p align="justify">Otra apuesta de Esade es InnoEnergy, un proyecto que cuenta con el apoyo del European Institute of Innovation and Technology (EIT), creado como una r&amp;eacute;plica del <a target="_blank" href="http://translate.google.es/translate?hl=es&amp;amp;sl=en&amp;amp;u=http://web.mit.edu/&amp;amp;ei=aIRwS6qjJYLd4gbB77yqBw&amp;amp;sa=X&amp;amp;oi=translate&amp;amp;ct=result&amp;amp;resnum=2&amp;amp;ved=0CBsQ7gEwAQ&amp;amp;prev=/search%3Fq%3Dmassachusetts%2Binstitute%2Bof%2Btechnology%26hl%3Des">Massachusetts Institute of Technology (MIT)</a> de los Estados Unidos, referente mundial en innovaci&amp;oacute;n. El objetivo para los primeros cuatro a&amp;ntilde;os de proyecto consiste en formar a m&amp;aacute;s de 1.500 estudiantes en programas espec&amp;iacute;ficos internacionales que instruir&amp;aacute;n a l&amp;iacute;deres tecnol&amp;oacute;gicos con una extensa cultura emprendedora, adem&amp;aacute;s de crear m&amp;aacute;s de 60 nuevas patentes y poder as&amp;iacute; lanzar al mercado alrededor de 90 productos nuevos. 

Como dice la coordinadora de este proyecto, Elena Bou "Europa ha demostrado ser muy buena en la creaci&amp;oacute;n de nuevo conocimiento, sin embargo, hasta ahora ha sido incapaz de traducir ese conocimiento en activos palpables, es decir, en innovaci&amp;oacute;n". </p>
<p align="justify">Parece que las cosas est&amp;aacute;n empezando a cambiar. 
</p></content><author>Iniciativa Joven</author>	  
   </channel>
</rss>

