Escenarios de Innovación

España tiene algunas de las escuelas de negocios mejor consideradas en el mundo, y es necesario, aunque no resulte fácil, mantener ese nivel.

Por ello, una vez más,  tenemos que hablar de la innovación, que se está convirtiendo también en un referente para ellas, mucho más desde que la palabra crisis forma parte de nuestra vida diaria. Su objetivo  es potenciar la innovación y ya han puesto en marcha todo aquello que creen necesario para conseguirlo: desde programas para financiar proyectos hasta centros a nivel europeo. Incluso algunas han creado centros especiales para aprender a explotar la creatividad que, dicen, todos llevamos dentro.

Aún así, todavía nos queda un largo camino por recorrer: si tomamos como referencia el ranking de innovación que elabora la Unión Europea, con 29 lugares, España ocupa el 19. La clasificación se hace en: líderes, innovadores fuertes, moderados e incipientes. Formaríamos parte de los moderados, por detrás de países como Chipre y Eslovenia. No debemos dormirnos en los laureles, hay que desarrollar la creatividad.

Como ejemplo de todo esto tenemos la EOI, que defiende que la materia prima de la innovación es la tecnología. Están llevando a cabo un proyecto que los hace diferentes, el Mobile learning: han facilitado a todos los alumnos un móvil 3G, con el sistema Android, para que puedan realizar proyectos en el aula, participar en foros…

Otro ejemplo es Esade, en San Cugat (Barcelona) que practica el open&cross innovation y ha fundado Creápolis: una zona de 20.000m2 que cuenta con departamentos de innovación de empresas consolidadas en diferentes sectores, con una zona específica de aceleración empresarial para alojar  mas de 30 iniciativas de nueva creación con carácter innovador. Intercambian sus ideas y así crean nuevos productos inspirados en las necesidades de los otros.

Otra apuesta de Esade es InnoEnergy, un proyecto que cuenta con el apoyo del European Institute of Innovation and Technology (EIT), creado como una réplica del Massachusetts Institute of Technology (MIT) de los Estados Unidos, referente mundial en innovación. El objetivo para los primeros cuatro años de proyecto consiste en formar a más de 1.500 estudiantes en programas específicos internacionales que instruirán a líderes tecnológicos con una extensa cultura emprendedora, además de crear más de 60 nuevas patentes y poder así lanzar al mercado alrededor de 90 productos nuevos.

Como dice la coordinadora de este proyecto, Elena Bou “Europa ha demostrado ser muy buena en la creación de nuevo conocimiento, sin embargo, hasta ahora ha sido incapaz de traducir ese conocimiento en activos palpables, es decir, en innovación”.

Parece que las cosas están empezando a cambiar.